91³Ô¹Ï

El Seminario Teol¨®gico Unido

SERVICIOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Contacto:?disabilities_office@united.edu

91³Ô¹Ï se compromete a proporcionar servicios que permitan a los estudiantes con discapacidades participar en todas las facetas de la vida del seminario de acuerdo con sus habilidades e intereses ¨²nicos. Este compromiso garantiza que las personas con discapacidades documentadas puedan desarrollar todo su potencial.

APOYO ACAD?MICO

United ofrece programas de apoyo acad¨¦mico, tecnol¨®gico, asistencia f¨ªsica y personal. Los servicios acad¨¦micos est¨¢n dise?ados para ayudar a los estudiantes con discapacidades a cumplir con todos los requisitos acad¨¦micos en el seminario. Los estudiantes con discapacidades documentadas pueden recibir adaptaciones en el aula tales como:

  • Servicios de Supervisi¨®n de Ex¨¢menes para estudiantes que necesitan tiempo adicional, un entorno con distracciones reducidas, acomodaciones adaptativas para computadoras y/o asistencia para leer o escribir
  • Adaptaciones en el aula
  • Online course accessibility w/ closed-captioning where applicable
  • Apto para lector de pantalla

SOLICITUD DE SERVICIOS PARA DISCAPACITADOS

Si usted tiene una discapacidad documentada, por favor complete la?Solicitud de Servicios para Discapacitados?y devu¨¦lvala a la Oficina de Servicios para Discapacitados una vez que haya presentado su??a United. Se debe presentar una copia de la documentaci¨®n profesional de la discapacidad junto con su solicitud. La documentaci¨®n incluye:

  • Certificaci¨®n de Trastorno por D¨¦ficit de Atenci¨®n/Hiperactividad
    Evaluaci¨®n de pruebas utilizando instrumentos y medidas de evaluaci¨®n aceptables. Proporcionar detalles espec¨ªficos de c¨®mo el aprendizaje y las actividades acad¨¦micas se ven afectadas en un entorno acad¨¦mico que est¨¦ respaldado por los datos en la evaluaci¨®n de la prueba.
  • Adaptaciones Acad¨¦micas para Discapacidades de Aprendizaje
    Una evaluaci¨®n psicoeducativa utilizando instrumentos y medidas de prueba aceptables. La evaluaci¨®n debe dar detalles espec¨ªficos de la discapacidad de aprendizaje que est¨¦n claramente respaldados por los datos de la evaluaci¨®n.
  • Certificaci¨®n de Discapacidades F¨ªsicas
    Las discapacidades m¨¦dicas, f¨ªsicas, auditivas o visuales pueden ser certificadas por un/a m¨¦dico/a o consejero/a.
  • Certificaci¨®n de Discapacidades Psicol¨®gicas
    Evaluaci¨®n de pruebas utilizando instrumentos de evaluaci¨®n aceptables. Proporcione detalles sobre c¨®mo el aprendizaje y las actividades acad¨¦micas se ven afectadas en un entorno acad¨¦mico que est¨¦n respaldados por los datos de la evaluaci¨®n.
  • Una lista de los servicios prestados en la escuela secundaria y/u otras escuelas a las que asisti¨®
    Individual Education Plan (IEP), Evaluation Team Report (ETR), 504 Plan, and/or letter describing services used at previous colleges attended.
  • Una transcripci¨®n de las calificaciones de otras escuelas a las que asisti¨®
    Todos los documentos presentados se colocan en un archivo confidencial del/de la estudiante y no se devolver¨¢n al solicitante, ni se enviar¨¢n a ninguna agencia u otro colegio o universidad. Le sugerimos que env¨ªe copias, guardando los documentos originales para su uso en un momento posterior.

Descargue la?Solicitud de Servicios.

Env¨ªe la solicitud y la documentaci¨®n a la Oficina de Discapacidades ?adisability_office@united.edu.

Una vez que se hayan recibido y revisado todos los materiales de documentaci¨®n, la Oficina de Discapacidades se comunicar¨¢ con usted para informarle si ha calificado para los servicios.